前言：馬上一建就要開始報(bào)名了，你復(fù)習(xí)的怎么樣了？網(wǎng)校針對目前一建學(xué)員們?nèi)菀子龅降膯栴}，特邀請經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀學(xué)員mxh000做客網(wǎng)校論壇（系列嘉賓訪談敬請期待），分享考試成功經(jīng)驗(yàn)，就2016年一建考生在備考階段所關(guān)心的考試問題進(jìn)行全方位解答指導(dǎo)?。ù嗽L談活動對所有注冊學(xué)員免費(fèi)開放）

　　本期嘉賓

　　mxh000——不是井里沒水，是挖的不夠深，不是成功來的慢，是放棄的快。所以成功不是靠奇跡，而是靠軌跡。

　　訪談時(shí)間

　　即日起——7月5日

　　訪談地點(diǎn)

　　在本貼回復(fù)提問即可，想跟嘉賓交流的考生需登陸論壇跟帖提問（沒有網(wǎng)校學(xué)員代碼，可以點(diǎn)此免費(fèi)注冊網(wǎng)校學(xué)員代碼，登錄論壇跟嘉賓一起探討、交流）。

　　訪談主題

　　熊吉217：一建即將報(bào)名，有人詢問該怎么報(bào)增項(xiàng)？來聊聊您的報(bào)名經(jīng)驗(yàn)吧！

　　建設(shè)工程教育網(wǎng)優(yōu)秀學(xué)員mxh000：

　　已取得一級建造師執(zhí)業(yè)資格證書的人員，可以根據(jù)自己實(shí)際工作需要，選擇《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》科目的相應(yīng)專業(yè)（僅實(shí)務(wù)一科），報(bào)名參加考試。依據(jù)報(bào)考“相應(yīng)專業(yè)考試”（增項(xiàng)）人員需提供以下材料：（1）網(wǎng)上下載的報(bào)名表和本人近期2寸同底（同上傳電子照片）免冠證件照片1張；（2）本人身份證（或軍官證）及復(fù)印件；（3）全國一級建造師執(zhí)業(yè)資格證書及復(fù)印件。

　　熊吉217：您認(rèn)為從現(xiàn)在開始應(yīng)如何合理安排各科的復(fù)習(xí)，每天應(yīng)保證學(xué)習(xí)多長時(shí)間？

　　建設(shè)工程教育網(wǎng)優(yōu)秀學(xué)員mxh000：

　　跟隨網(wǎng)校老師授課的安排是最好的，現(xiàn)階段基礎(chǔ)課應(yīng)該聽過一遍了，多做題加深理解、記憶，在做題的過程中有不理解或?qū)Υ祟}涉及的知識點(diǎn)模糊不清的話，再去看書上相關(guān)的內(nèi)容或聽視頻課程，弄懂為止，通過做題去看書，看完書再做題，這是很好的記憶。網(wǎng)校的題庫量大，面廣，真正把每一道題都做會做懂，考試一定能過關(guān)。每個(gè)人的學(xué)習(xí)效率不一樣，所以每天學(xué)習(xí)的時(shí)間不一，一個(gè)原則，及早不及晚、前緊后松，抓緊一切可以利用的時(shí)間來學(xué)習(xí)，如果感覺自己學(xué)的差不多了，那后期可以稍微松口氣，不然時(shí)間不等人。

　　熊吉217：您在機(jī)電實(shí)務(wù)上有哪些學(xué)習(xí)心得想與大家分享？學(xué)習(xí)中有沒有好記的小口訣呢？

　　建設(shè)工程教育網(wǎng)優(yōu)秀學(xué)員mxh000：

　　機(jī)電實(shí)務(wù)內(nèi)容太多，現(xiàn)在考試覆蓋面也廣，可以說哪都是重點(diǎn)，沒有什么捷徑可走，想要過關(guān)，扎扎實(shí)實(shí)跟隨唐瓊老師從基礎(chǔ)班開始按步就班的學(xué)過來，又省時(shí)又省力，這是最好的方法。不懂的專業(yè)知識去百度，在理解的基礎(chǔ)上去記憶。學(xué)習(xí)中沒有什么特別的口訣，在理解的基礎(chǔ)上記關(guān)鍵詞語然后再拓展開就好。

　　熊吉217：在您跟著網(wǎng)校老師學(xué)習(xí)的過程中，老師的哪些話令您印象深刻呢？和大家分享下吧！

　　建設(shè)工程教育網(wǎng)優(yōu)秀學(xué)員mxh000：

　　“堅(jiān)持是最有價(jià)值的事”這是王英老師講的，的確“世上無難事，只怕有心人”，考證過程中的酸甜苦辣只有我們自己知曉，但凡盡心了，堅(jiān)持了，就一定能過，相信我們自己！

　　熊吉217：來簡單聊一聊您的備考?xì)v程是否對身邊的人有所影響？您又收獲了什么？

　　建設(shè)工程教育網(wǎng)優(yōu)秀學(xué)員mxh000：

　　學(xué)無止境，每個(gè)人都希望自己能有學(xué)識能更出色，出于各種原因，工作后能真正靜下心來學(xué)習(xí)的人少之又少，身邊同事看到這幾年我學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不僅提升了自己的能力，還得到了經(jīng)濟(jì)收益，也報(bào)名參加了一建的考試，并取得了一定的成績，兒子也感受到更好的學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)入好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，明白知識能改變命運(yùn)，給自己提供更多的機(jī)會。

　　通過這幾年的學(xué)習(xí)，感覺自己的工作、學(xué)習(xí)、生活能力得到了很大的提高，活到老，學(xué)到老，尤其是我們這些媽媽們，更應(yīng)該不斷的去學(xué)習(xí)充實(shí)提升自己，為了孩子更為了我們自己！加油，媽媽們！

　　經(jīng)歷分享

　　不積跬步，無以至千里

　　我是一名工程師，從事機(jī)械設(shè)計(jì)工作20多年了，都說四十不惑，但面對終日重復(fù)、忙忙碌碌的工作，不再有年輕時(shí)的那份沖動和激情，感覺自己進(jìn)入了工作的瓶頸期，很渴望能學(xué)點(diǎn)新的東西去充實(shí)豐富自己。一個(gè)偶然的機(jī)會，聽朋友說你有中級職稱，去考個(gè)監(jiān)理工程師吧，既能學(xué)了知識，指不定將來還能換個(gè)心情。聽從了朋友的建議，正好兒子也進(jìn)入了高中生活，那就與他一起學(xué)習(xí)共同進(jìn)步，帶著這份美好的希望開始了我的學(xué)習(xí)生活，沒想到三年的時(shí)間我有幸結(jié)識了建工網(wǎng)并考過了監(jiān)理工程師和一級建造師（機(jī)電），期間的酸甜苦辣只有自己才能品味，過程自己享受了，現(xiàn)在有機(jī)會與大家分享一下。

　　想法是好的，但當(dāng)拿到監(jiān)理工程師考試教材時(shí)，傻眼了。除了合同、質(zhì)量能略看懂一小部份外，其它的都看不明白，真正體會到了隔行如隔山的含義，畢竟不是一個(gè)專業(yè)，什么叫總時(shí)差、自由時(shí)差，投資估算、施工圖預(yù)算等最基本的術(shù)語書上明明寫的很清楚可我使勁看也看不明白，怎么辦？上百度，找來找去，看到了齊錫晶老師講的投資控制，他講課時(shí)的詼諧、幽默深深的吸引了我，如同我身邊的一位同事在給我解惑一樣，從最初的看不懂、聽不懂到我一遍一遍反復(fù)看書，一遍一遍反復(fù)聽課，在齊錫晶、王竹梅、豐景春、賈世龍等老師的陪同下，終于如螞蟻啃骨頭一般學(xué)完了監(jiān)理的全部課程。2013年5月份考試，四科過了三科，很不幸運(yùn)的是案例分析考了69分，雖然沒過，但自己還是很高興，證明自己還是有這個(gè)學(xué)習(xí)能力的，2014年再接再勵(lì)，一年的學(xué)習(xí)以92分通過案例分析考試。

　　2014年7月底在知道監(jiān)理成績后，高興之余正好一建報(bào)名接近尾聲，帶著這股學(xué)習(xí)熱情我立馬報(bào)了一建機(jī)電專業(yè)，離考試還有兩個(gè)月的時(shí)間，雖然有監(jiān)理的基礎(chǔ)，但一建與監(jiān)理還是很不同，真的是拼了，除了上班，照顧兒子的生活，幾乎其它所有時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上，看書，聽課，做題，再看書再做題，天天晚上陪兒子學(xué)到深夜，兒子學(xué)我也學(xué)，兒子睡了我還在學(xué)，機(jī)電實(shí)務(wù)牽扯的專業(yè)太多，自己工作范圍內(nèi)接觸的還是很有限，所以好多在網(wǎng)校老師講課聽不懂的地方還要百度去學(xué)，到了四十多歲這個(gè)年齡如果不是在理解的基礎(chǔ)上去記憶，那是很難記住的，但通過這個(gè)過程我學(xué)習(xí)到了太多以前沒有接觸過的知識，兩個(gè)月的努力，一建機(jī)電考試四科過了三科，實(shí)務(wù)才考了80分，感覺到了自己的差距，時(shí)間緊是一方面，但自己還是覺著自己的能力有限，2015年對機(jī)電實(shí)務(wù)每一章每一節(jié)都從認(rèn)真看書聽課開始，反復(fù)練習(xí)，聽老師的講解，理解記憶，最終以108分的成績通過一建機(jī)電的考試。在此非常感謝建工網(wǎng)校的唐瓊、達(dá)江、王竹梅、豐景春老師，你們讓我學(xué)到了太多的東西。

　　三年的學(xué)習(xí)生活我學(xué)到了很多，也更深刻的認(rèn)知了自己，只要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，不畏艱難，不怕曲折，堅(jiān)忍不拔地干下去，自己想要的一定能實(shí)現(xiàn)。2016年希望在建工網(wǎng)校老師的陪同下能順利通過造價(jià)工程師的考試。

　　很喜歡這句話：不是井里沒水，是挖的不夠深，不是成功來的慢，是放棄的快。所以成功不是靠奇跡，而是靠軌跡。美好生活要有四度空間：寬度，深度，熱度，速度。成功者的工作狀態(tài)需具備五動：主動，行動，生動，帶動，感動。送給正奮斗在路上的同路人……失敗的人習(xí)慣了放棄，而成功的人永遠(yuǎn)選擇堅(jiān)持！

　　如果您是網(wǎng)校學(xué)員，是建筑達(dá)人，您可以針對當(dāng)前學(xué)員存在的問題以自己獨(dú)特的視角分享成功經(jīng)驗(yàn)，為其他學(xué)友答疑解惑，歡迎您申請成為“優(yōu)秀學(xué)員”欄目的嘉賓。點(diǎn)擊參與互動>>

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