為幫助廣大考生順利通過(guò)2015年一級(jí)建造師考試，建設(shè)工程教育網(wǎng)針對(duì)一級(jí)建造師進(jìn)行了復(fù)習(xí)資料收集整理，希望對(duì)大家有所幫助，一級(jí)建造師模擬題欄目每日奉上經(jīng)典例題，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，成就你的工程師夢(mèng)！

　　1.只注重物質(zhì)目標(biāo)，不注重生態(tài)目標(biāo)：水利工程建設(shè)是一種通過(guò)對(duì)自然環(huán)境改造以滿(mǎn)足人類(lèi)對(duì)水資源需求的工程建設(shè)，這就決定了其不可能不將生態(tài)因素納入考量范圍。筆者發(fā)現(xiàn)，如今的水利建設(shè)，在目標(biāo)管理上只是突出了工程的物質(zhì)價(jià)值，沒(méi)有將能否有利于水資源的可持續(xù)利用作為考評(píng)目標(biāo)。在水利工程建設(shè)中經(jīng)常需要改變地貌，會(huì)改變水源在空間和時(shí)問(wèn)分布狀“。一些地方在進(jìn)行水利工程建設(shè)中經(jīng)常忽略對(duì)地質(zhì)地貌的保護(hù)，忽視水資源的優(yōu)化配置，以犧牲生態(tài)利益的方式滿(mǎn)足人生產(chǎn)生活需要，這在水利工程建設(shè)的項(xiàng)目管理中主要體現(xiàn)為三點(diǎn)。其一為項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理中只考量經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)不考慮生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)，只對(duì)經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行控制不對(duì)生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行控制，在應(yīng)對(duì)工程建設(shè)引發(fā)的生態(tài)問(wèn)題上不做量化的分析和提取風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)備金。其二為項(xiàng)目管理中只執(zhí)行項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)成本管理不執(zhí)行項(xiàng)目自然陳本管理，使得在水利工程施工過(guò)程中對(duì)自然成本的核算無(wú)法確立，無(wú)法在制度對(duì)自然生態(tài)進(jìn)行保護(hù)。其三為項(xiàng)目集成管理只針對(duì)項(xiàng)目的分工單位進(jìn)行集成管理，不對(duì)自然環(huán)境與工程建設(shè)進(jìn)行集成管理，使得環(huán)境保護(hù)工作缺乏有效的信息。

　　2.只注重經(jīng)濟(jì)利得，不注重精神利得：人們參加生產(chǎn)創(chuàng)造價(jià)值不僅是為了實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)利得，也是為了獲得精神利得，二者缺一不可。作為一種社會(huì)動(dòng)物，人生來(lái)就有獲得尊重、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的需求，這中需求與物資需求一樣是人生存的目標(biāo)。在水利工程建設(shè)中，只在經(jīng)濟(jì)利得方面對(duì)工程建設(shè)人員進(jìn)行激勵(lì)將難以完全激發(fā)出其工作熱情。項(xiàng)目管理者在制定項(xiàng)目規(guī)劃時(shí)往往忽略了工程建設(shè)者的精神需求，只是對(duì)工程本身進(jìn)行管理，導(dǎo)致工程建設(shè)靈活性較差。水利工程是造福人類(lèi)的工程，其項(xiàng)目管理也應(yīng)當(dāng)以人為本，將人的需求納入到管理核心，使每個(gè)人都成為工程建設(shè)的收益者。由于錯(cuò)誤的項(xiàng)目管理理念，導(dǎo)致了水利工程建設(shè)無(wú)法滿(mǎn)足施工人員在組織中的基本意義和角色，使得工程中人與人之間、部門(mén)與部門(mén)之間無(wú)法建立信任，無(wú)信任則無(wú)責(zé)任，造成管理成本增加。