我是一名90后的女孩子，大學(xué)學(xué)的專業(yè)是信息管理，屬于文科生。2015年因為時間的緊張，我只考了管理和法規(guī)兩門。并且順利通過啦，今年留下了一門實務(wù)最難考的，在2015年考完的時候聽一個朋友推薦建工網(wǎng)校的唐瓊老師，我也試聽了兩節(jié)唐瓊老師的課程，在聽完之后就深深的喜歡了唐瓊老師。之后就一直跟隨著唐瓊老師的腳步從基礎(chǔ)班，習(xí)題班，串講班一路跟隨老師的步伐，并且在學(xué)習(xí)的同時一邊學(xué)習(xí)，一邊做建工網(wǎng)校的跟隨練習(xí)題。感覺建工網(wǎng)的移動課堂特別方便，自己可以在上班時間，在路上等把所有一些零散的時間利用起來，就跟著老師的步伐一步一個腳印的學(xué)習(xí)。在考試之前將模擬試題和試題做了兩遍，感覺學(xué)習(xí)起來沒有那么難啦。對于機電可以說是從零開始學(xué)習(xí)，所有的內(nèi)容對于我來說都是特別陌生的。記得同事開玩笑問我怎么把書全部畫滿啦，我的課本被我畫的各種顏色的筆記，已經(jīng)全部做了標記。到后來一點點將書本內(nèi)容掌握啦。

　　在這里要特別感謝建工網(wǎng)，因為我有時候在建工網(wǎng)移動課堂進行提問，老師們的答疑總是特別及時，所以就在老師的幫助下和自己的努力下，完成了考試。當(dāng)我考完二建機電的時候突然發(fā)現(xiàn)也許結(jié)果對于我來說已經(jīng)沒有那么重要啦，過程中讓我不斷地成長，讓我如此的充實。我現(xiàn)在已經(jīng)開始準備一建，雖然我2017年才能夠報考一建，但是我還會跟隨著唐瓊老師的步伐，一步一步地去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的過程本來就不存在任何捷徑，而是日積月累的一個過程。我希望我能夠在唐瓊老師的一路陪伴下，通過二建，在通過即將考試的一建。二建謝謝有您——唐瓊老師！

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