很多想要報(bào)造價(jià)工程師課程的考生都習(xí)慣性的在搜索一個(gè)問(wèn)題，就是造價(jià)工程師建設(shè)工程計(jì)價(jià)哪個(gè)老師講的好?但是很多考生要求是不一樣的，有的考生會(huì)想要活潑生動(dòng)一點(diǎn)的，有的考生需要的老師是嚴(yán)肅穩(wěn)重的……，建設(shè)工程教育網(wǎng)覺(jué)得老師講的好還是不好需要考生自己聽(tīng)聽(tīng)才知道，以下是建設(shè)工程教育網(wǎng)建設(shè)工程計(jì)價(jià)老師李娜一段試聽(tīng)，適不適合自己一聽(tīng)便知道，相信您聽(tīng)過(guò)絕對(duì)不會(huì)后悔。

造價(jià)工程師工程計(jì)價(jià)課程試聽(tīng)

點(diǎn)擊圖片試聽(tīng)課程

　　老師介紹

　　李娜老師：建造師、中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、注冊(cè)監(jiān)理工程師?，F(xiàn)就職于北京某大型上市公司，從事建筑經(jīng)濟(jì)類(lèi)輔導(dǎo)培訓(xùn)，有10余年豐富的考試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。

　　授課特點(diǎn)

　　講課條理清晰，善于總結(jié)記憶技巧，各類(lèi)生活化的“小段子”運(yùn)用到課程中，極易理解和記憶。比如一級(jí)建造師《項(xiàng)目管理課程》，通過(guò)“我女朋友炒的菜”區(qū)分網(wǎng)絡(luò)圖繪制的工藝關(guān)系和邏輯關(guān)系;雙代號(hào)時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃“獨(dú)創(chuàng)最小波形線法”確定關(guān)鍵線路;以“相親的條件”總結(jié)成本核算的“三同步”。造價(jià)工程師《建設(shè)工程計(jì)價(jià)》課程，以“李娜老師的一天”為例，讓考生輕松掌握工作時(shí)間的分類(lèi);“三平行線法”迅速確定價(jià)款調(diào)整數(shù)額。想必這些小段子，聽(tīng)過(guò)李娜老師課程的考生一定記憶猶新!

　　以上便是建設(shè)工程計(jì)價(jià)老師的介紹和相關(guān)課程試聽(tīng)，下面我們一起來(lái)看看已經(jīng)報(bào)名造價(jià)工程師課程的直達(dá)學(xué)員是怎么評(píng)論建設(shè)工程教育網(wǎng)老師及課程的吧!

　　考生canmy：首先，感謝建設(shè)工程教育網(wǎng)老師的耐心輔導(dǎo)，尤其是李娜老師細(xì)致入微的講解，讓我獲益匪淺。告知大家，考造價(jià)沒(méi)有捷徑，吃得苦中苦，方為人上人。祝愿大家在后續(xù)的考試中，都能逢考順利。

　　考生王者不需要~：多聽(tīng)講，實(shí)務(wù)還要多看書(shū)多做題。不必到處找資料，找老師，認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)，認(rèn)真的學(xué)下去，一定能過(guò)。歷年試題一定要做。實(shí)務(wù)的試題一定要自已動(dòng)手多做幾遍，做到上考場(chǎng)提筆能寫(xiě)，因?yàn)閷?shí)務(wù)的時(shí)間很緊，搞不好就做不完。

　　考生小丸子：去年一建造價(jià)一起考，去年一建一次通過(guò)，一建造價(jià)都是報(bào)的建設(shè)工程教育網(wǎng)，感謝網(wǎng)校，我的直達(dá)心得是：1、跟著老師的思路，把老師要求的視頻，講義，認(rèn)真看完;2、做題，特別是試題，找準(zhǔn)出題思路，舉一反三;3、堅(jiān)持，再堅(jiān)持。

　　造價(jià)工程師建設(shè)工程計(jì)價(jià)哪個(gè)老師講的好?相信經(jīng)過(guò)上面的一番介紹考生已經(jīng)充分的了解建設(shè)工程教育網(wǎng)的老師，是不是聽(tīng)過(guò)老師的課程有一種沒(méi)有聽(tīng)過(guò)癮的感覺(jué)?造價(jià)工程師各科目課程已經(jīng)上線，想要購(gòu)課的考生趕快行動(dòng)起來(lái)吧！立即購(gòu)課>>