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    備考二級(jí)造價(jià)師考試 如何做到揚(yáng)長避短?

    2020-06-10 12:38 來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)
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    每個(gè)人都有自己的長處和短處,那么如何在備考階段充分發(fā)揮自己的長處,使自己的分?jǐn)?shù)更上一層樓呢?現(xiàn)在小編來給大家說一下幾類考生,看看大家屬于哪一類,怎么發(fā)揮自己的長處。

    揚(yáng)長避短

    記憶型考生

    這類考生記憶力比較強(qiáng),對(duì)知識(shí)點(diǎn)的背誦比較快而且記憶時(shí)間也比較長,但是對(duì)試題的理解不太透徹,屬于這一類的小伙伴要注意了,你可以把復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放在理解試題上,多理解一下試題出的意圖是什么,或者跟隨網(wǎng)課老師對(duì)各知識(shí)點(diǎn)的拓展講解進(jìn)行學(xué)習(xí),主要對(duì)“理解”這方面加強(qiáng)鍛煉。

    理解型考生

    這一類考生對(duì)試題的理解很好,理解能力強(qiáng)的考生可能看一眼題目就知道出題的意圖是什么,但是他們往往在背誦上不如記憶型的考生強(qiáng),所以這一類的考生在做題的同時(shí)要重點(diǎn)背背知識(shí)點(diǎn),“背做”結(jié)合,分?jǐn)?shù)肯定會(huì)更上一層樓,直達(dá)率也會(huì)提高。

    每個(gè)人都有自己的長處,找到自己的長處并把它發(fā)揮出來,是對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)步的一大幫助。如果看不到自身的特點(diǎn),可以請(qǐng)身邊的小伙伴給你提一提,畢竟當(dāng)局者迷,旁觀者清,然后再利用自己的這些長處去學(xué)習(xí)可能會(huì)更輕松一些,加油!

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