2019年一級建造師各科總分及復(fù)習(xí)方法，2019年一級建造師考試成敗決定因素有哪些？各位小伙伴們，在2019年一級建造師考試的備考之路上有哪些困難嗎？別急，看小編為大家準(zhǔn)備的2019年一級建造師各科總分及復(fù)習(xí)方法，希望對各位有所幫助。

　　2019年一級建造師考試各科總分、題型、題量設(shè)置

　　科目名稱考試時間考試題型題量滿 分合格線

　　建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)120分鐘客觀題，單選60*1,多選20*2100分60分

　　建設(shè)工程項(xiàng)目管理180分鐘客觀題，單選70*1,多選30*2130分78分

　　建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識180分鐘客觀題，單選70*1,多選30*2130分78分

　　專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)240分鐘主觀題+客觀題，單選20*1,多選10*2,案例分析5題120分160分96分

　　2019年一級建造師各科都應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)?

　　說到重點(diǎn)了。三門公共課基本上是只要努力就有收獲，付出和成績基本呈45度線性關(guān)系走。實(shí)務(wù)這門的確不好說，就算你是看了六遍書，也不一定搞定，就算你是在工地上干了十幾年總工，也不一定OK。為什么?因?yàn)轭}目經(jīng)常會很偏，偏到你腦袋發(fā)懵是很正常的。下面是具體說明：

　　建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)：

　　一般人覺得這一科是三門公共課里最難的。主要還是因?yàn)楹芏嗳丝磿鴽]有理解到位。我一開始也發(fā)懵，但是后來我發(fā)現(xiàn)這門課的任督二脈就在第一章，就在一開始的那幾個公式以及現(xiàn)金流量圖，把各種公式及其適用模型搞清楚，基本上就OK了。大部分知識點(diǎn)都有例題，試題的水平基本也就和例題的水平相當(dāng)。通過歷年試題試卷來看，這部分出的題還是相對簡單的，不必深究。

　　建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識：

　　這一科由于文科思維太強(qiáng)。所以難的人覺得很難，簡單的人覺得很簡單。法規(guī)考的無外乎是對法條的理解，這門課要聽培訓(xùn)課老師講解，自己有時候摸不到重點(diǎn)，理解會有偏差。對任何一個法律關(guān)系和事件，盡量聯(lián)系自身，或者想出一些有趣的例子來進(jìn)行記憶，效果會很好。這門課也有部分死記硬背的，這個只有多看書，多總結(jié)，別無他法。

　　建設(shè)工程項(xiàng)目管理：

　　這一門課本來應(yīng)該是一門大象無形，很高深的課程，考的應(yīng)該也是理解為核心。但是可惜，這門課走了一個下下路線：考背誦。管理考背誦，這可能也屬于中國的一大發(fā)明了。今年可能還好一些，翻看前幾年的試題，那簡直是考原文。當(dāng)然，理解的部分也是有的，最傷大家腦細(xì)胞的可能就是進(jìn)度計(jì)劃中的網(wǎng)絡(luò)圖了，攻克它，你這門課就有絕對的信心了。這門課也得聽老師講，劃一劃重點(diǎn)，然后形成框架——但是不可只看重點(diǎn)部分，前后文也都該補(bǔ)充看看，理解理解。

　　三門公共課，不要逐字逐句的看書，你會累死的。跟著培訓(xùn)課老師走，學(xué)會抓重點(diǎn)。

　　專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)：

　　這是最重要的一門課。一般很少有人過了這科而沒有過前三科的，很多人都是過了前三科沒有過這一科的。第二年考這科，結(jié)果又沒過。第三年歸零，重頭再來，何其冤枉!實(shí)務(wù)這門，知識點(diǎn)相當(dāng)瑣碎，因?yàn)樗噲D把某一專業(yè)的所有的東西都涵蓋——雖然都很膚淺——拿市政公用專業(yè)來說，一本400多頁的書，就想搞定道路、橋梁、地鐵、給排水、供熱供氣管道、園林綠化、垃圾填埋等等專業(yè)，基本上沒有人在實(shí)際工作中搞過這所有的專業(yè)。所以就靠教材了。教材高度濃縮的直接后果就是：處處都是考點(diǎn)。密度很大，必須前前后后里里外外的看透，才能萬無一失。每年還會出 10-20 分教材以外的題目，如果你運(yùn)氣好，現(xiàn)實(shí)工作中做過，那恭喜你，你賺了。如果你聽都沒聽過，那也沒有關(guān)系，只要你文筆好，組織語言能力強(qiáng)，能通過已有的專業(yè)知識，通過對工程現(xiàn)場那一套套的規(guī)律的把握，也是可以大寫特寫，大吹特吹的，這樣，也多少能沾點(diǎn)便宜。

　　關(guān)于做題——本著三不原則

　　第一個原則：三門公共課，在沒有搞定歷年試題之前，不要做任何其他題目。基本上歷年試題足夠。做懂做會。其他題粗制濫造的多，題目的水平無法和試題相比。

　　第二個原則：不建議做教材配套的習(xí)題集。這幾本習(xí)題集和教材不是一家出版社出版的，編委也不是同一伙人，是外包出去的。粗制濫造不說，題量還很大，做的人沒有信心。

　　第三個原則：實(shí)務(wù)不需要做題。選擇題根本無套路可言，案例題更沒有套路。最多抄一抄案例，總歸還是多看書。誰挖的深，誰看的細(xì)，誰占上風(fēng)。

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